ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 4 классе
| Раздел | Культура одежды |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Для чего служит одежда ? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.4.1 определять основную мысль текста на основе вопросов; 5.2.2.1 пересказывать основное содержание близко к тексту; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: игра "Ассоциативный ряд") |
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычная тема. Давайте начнем с игры. У вас на столах лежат карточки с изображениями разных предметов. Ваша задача — за 2 минуты найти в классе человека с карточкой, которая, по-вашему, связана с темой нашего урока, и объяснить эту связь. Таймер пошел!"
После игры: "Итак, время вышло! Давайте послушаем пары. Кто готов? (Выслушивает 2-3 пары). Молодцы! А теперь скажите, как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? (Подводит к теме). Совершенно верно! Тема нашего урока: «Для чего служит одежда?». Сегодня мы будем читать текст, определять его главную мысль и учиться пересказывать. А еще пофантазируем!" |
Ученики встают, находят партнера с карточкой (например: шерсть, иголка, ткань, пуговица, солнцезащитные очки, дождевик). Объясняют связь с одеждой (защита, создание, украшение). Высказывают предположения о теме урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик активно включается в игру. • Находит партнера и устанавливает логическую связь между изображением и темой одежды. • Формулирует предположение о теме урока. |
Карточки с изображениями (12 пар), таймер на экране (онлайн-таймер или проектор), колонки для звукового сигнала. ИИ-инструмент: Генератор случайных изображений (например, DALL-E mini/Craiyon) для быстрого создания набора карточек по теме "одежда и связанные понятия". |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||