Перейти к содержанию
КСП

КСП «Образы персонажей повести "Пиковая дама» по русской литературе, 8 класс

Краткосрочный план урока по русской литературе для 8 класса по теме «Образы персонажей повести "Пиковая дама». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русской литературе в 8 классе

РазделТайна человеческой души
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаОбразы персонажей повести "Пиковая дама"
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 9.2.8.1 анализировать способы авторской характеристики героев, изобразительные средства, в том числе звукопись и цветопись, фигуры поэтического синтаксиса (риторические фигуры, антитезы, перифразы, инверсии, анафоры, градация), литературные приемы (символ, психологический параллелизм, автобиографизм);
9.1.3.1 самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, отражающие тематику произведения
Цель урока
  • Проанализировать способы авторской характеристики главных героев повести (Германн, графиня, Лизавета Ивановна), выявив используемые А.С. Пушкиным изобразительные средства и литературные приемы.
  • Самостоятельно найти в тексте и выразительно прочитать ключевые цитаты, характеризующие внутренний мир и мотивацию персонажей.
  • Сформулировать собственное мнение о том, как в образах персонажей раскрывается «тайна человеческой души», и связать это с ценностями независимости, патриотизма и семьи.
Ценность для интеграцииНезависимость и патриотизм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о тайнах человеческой души на примере повести А.С. Пушкина "Пиковая дама". Давайте начнем с вопроса для размышления. Что было бы, если бы главный герой Германн узнал секрет трех карт в самом начале повести, но не через графиню, а честным путем, например, как награду за доброе дело? Как изменился бы его характер и судьба? Подумайте минуту и предложите свои варианты».

Слушает ответы, подводит итог: «Интересные гипотезы! Вы затронули важное: характер человека и его поступки тесно связаны с его внутренними ценностями и целями. Сегодня мы как раз будем анализировать, как Пушкин раскрывает эти глубинные мотивы через образы своих персонажей».

ИИ-инструменты: Можно использовать генератор гипотез (например, простой промпт в ChatGPT: «Сгенерируй 3 альтернативных сценария развития сюжета "Пиковой дамы", если бы Германн получил секрет карт честно»), чтобы быстро визуализировать идеи учеников и стимулировать дискуссию.

Ученики слушают, размышляют, предлагают устные версии развития событий. Аргументируют свои предположения, ссылаясь на известные им черты характера Германна. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик предлагает вариант, связанный с сюжетом или характером героя.
• Аргументирует свой ответ, даже кратко.
• Активно слушает предположения одноклассников.
• Учебник: Русская литература. 8 класс.
• Текст повести А.С. Пушкина "Пиковая дама".
• Доска/флипчарт для записи идей.
• ИИ: ChatGPT или аналог для генерации альтернативных сценариев.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по русской литературе, 8 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.