ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 5 класс
| Раздел | Раздел 2. Литературная поэтическая сказка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мастерство Жуковского-сказочника. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.2.1 - иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему; 5.2.5.1 – характеризовать героев при поддержке учителя; 5.2.2.1 – определять основную мысль произведения при поддержке учителя; 5.1.5.1 – кратко пересказывать содержание произведения или отрывка |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в волшебный мир сказок Василия Андреевича Жуковского. Представьте себе: давным-давно, в одной прекрасной стране, родилась маленькая царевна. Все были счастливы, но одна злая колдунья наложила на нее страшное заклятье... Кто догадался, о какой сказке идет речь? Правильно, о 'Спящей царевне'! А знаете ли вы, что Жуковский был не просто писателем, а настоящим волшебником слова? Сегодня мы раскроем секреты его мастерства!" | Слушают рассказ учителя, высказывают предположения о названии сказки, проявляют интерес к теме урока | Наблюдение за вовлеченностью учащихся, устные ответы на вопрос | Портрет В.А. Жуковского, иллюстрации к сказке "Спящая царевна" |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||