ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 5 классе
| Раздел | 2 четверть Раздел 2. Литературная поэтическая сказка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Литературная сказка и ее особенности. Понятие о литературной поэтической сказке. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.2.1 иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Ребус + гипотезы») |
«Ребята, посмотрите на доску. Что здесь зашифровано? (показывает ребус: "СКАЗ + КА + стихи = ?"). Подсказка: это литературный жанр. Запишите свои догадки в тетрадь. Обсудите в паре (у нас пара — вы двое, третий работает с учителем). Какие слова у вас получились?» Возможные ответы: «Сказка в стихах», «Поэтическая сказка». «Отлично! Сегодня мы узнаем, чем отличается литературная поэтическая сказка от народной. Запишем тему.» |
- Разгадывают ребус, записывают версию. - Работают в паре (2 ученика), третий — с учителем. - Формулируют тему урока с помощью учителя. |
Ученику с ООП выдаётся карточка с готовыми вариантами слов (сказка, стихи, поэт). Он выбирает правильный вариант и приклеивает на доску. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Ребус на слайде или карточке. Тема на доске. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||