GEPRÜFT _____________
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Kurzfristiger Unterrichtsplan für das Fach Неміс тілі in Klasse 11
| Unterrichtseinheit | Неміс тілі |
| Name der Lehrkraft | ____________________ |
| Datum | _____________ |
| Klasse | Klasse 11 Anwesend: _____ Abwesend: _____ |
| Stundenthema | Gesundheit und Krankheit |
| Lernziele, die in dieser Stunde erreicht werden (Curriculum-Verweis) |
11.3.1 die Grundidee kleiner, einfacher Texte zu unbekannten allgemeinen und pädagogischen Themen verstehen; 11.3.6 Einstellung und Meinung des Autors zu verschiedenen unbekannten allgemeinen und Lernthemen bestimmen; 11.5.13 verschiedene Modalformen in verschiedenen Funktionen zu verschiedenen bekannten allgemeinen und Lernthemen verwenden; |
| Stundenziel |
|
| Wert zur Integration | Fleiß und Professionalität |
Unterrichtsverlauf
| Unterrichtsphase / Zeit | Handlungen der Lehrkraft (vollständige Formulierungen und Anweisungen) | Handlungen der Lernenden | Bewertung (Kriterien • Deskriptoren • Punkte) | Ressourcen |
|---|---|---|---|---|
| Unterrichtsbeginn (5 Min.) Aktivierung (Brainstorming-Rallye mit Timer) |
"Guten Morgen! Heute geht es um Gesundheit. Wir starten mit einer schnellen Brainstorming-Rallye. Sie haben 90 Sekunden Zeit, um in Ihrem Sitznachbarn-Paar so viele deutsche Wörter und kurze Phrasen wie möglich zum Thema 'Gesundheit und Krankheit' aufzuschreiben. Ich starte den Timer. Los! ... Zeit! Bitte zählen Sie Ihre Begriffe. Welches Paar hat mehr als 10? Toll! Nennen Sie mir drei Ihrer Begriffe. Sehr gut, das sind unsere Stichworte für heute." | Die Lernenden arbeiten in 8 Paaren (16 Schüler). Sie brainstormen gemeinsam und notieren Vokabeln (z.B. gesund, krank, Arzt, Sport treiben, Obst, Fieber, sich erholen). Einige Paare melden ihre Ergebnisse. |
Deskriptoren: Aktivität und Beteiligung am Brainstorming. Bereitschaft, Ergebnisse zu nennen. Ohne Punkte. |
Whiteboard/Flipchart, Stifte, Timer (Handy oder Online-Timer), vorbereitete Stichwortkarten als visuelle Impulse.
KI-Tool: Ein KI-gesteuerter Wortwolken-Generator (z.B. Mentimeter mit KI-Vorschlägen) kann die genannten Begriffe sammeln und sofort als visuelle Wortwolke anzeigen, um das Vorwissen zu aktivieren und zu strukturieren. |
| Откроется после регистрации: Unterrichtsmitte (25 Min.) · Unterrichtsende (8 Min.) · Reflexion (5 Min.) | ||||