ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по математике в 6 класс
| Раздел | Действия над рациональными числами |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Деление отрицательных рациональных чисел |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.2.16 выполнять деление рациональных чисел; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, дорогие ученики! Сегодня мы начинаем урок с интересной ситуации. Представьте, что вы - молодые предприниматели нашего родного Казахстана. Вы открыли небольшой бизнес по продаже национальных сувениров. В первый месяц ваша прибыль составила -15000 тенге (убыток), а во второй месяц -30000 тенге. Как вы думаете, какова средняя месячная прибыль за эти два месяца? Как мы можем это вычислить?"
"Правильно! Нам нужно разделить общую прибыль на количество месяцев. Но как разделить отрицательные числа? Сегодня мы научимся это делать!" |
- Слушают учителя - Обсуждают в парах возможные решения - Выдвигают гипотезы о делении отрицательных чисел - Записывают условие задачи в тетради |
Активное участие в обсуждении Умение анализировать реальную ситуацию Формулирование гипотез |
Доска, маркеры Интерактивная доска ChatGPT для генерации дополнительных бизнес-кейсов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||