Перейти к содержанию
КСП

КСП «Деление рациональных чисел» по математике, 6 класс

Краткосрочный план урока по математике для 6 класса по теме «Деление рациональных чисел». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по математике в 6 классе

РазделРациональные числа
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаДеление рациональных чисел
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)6.1.2.20 выполнять деление рациональных чисел;
Цель урока
  • Сформулировать правило деления рациональных чисел с разными знаками.
  • Применять правило деления рациональных чисел для решения примеров и простых задач.
  • Проанализировать связь между делением и умножением рациональных чисел.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Здравствуйте, ребята! Садитесь. Проверьте, все ли готово к уроку: учебник, тетрадь, ручка, дневник. Сегодня мы продолжаем работать с рациональными числами. Давайте начнем с вопроса: Что было бы, если бы деление на отрицательное число было невозможно? Подумайте 1 минуту и предложите свои варианты. Как это могло бы ограничить нашу жизнь или решение задач?"

(Выслушивает 3-4 ответа, записывает ключевые идеи на доске). "Спасибо! Интересные мысли. Это подводит нас к важному открытию. Сегодня мы научимся делить любые рациональные числа, в том числе и отрицательные. Тема урока: «Деление рациональных чисел». Запишите ее в тетради."

  • Готовят рабочее место.
  • Слушают вопрос, размышляют.
  • Предлагают идеи (например: "Мы не могли бы найти среднюю температуру, если бы были отрицательные значения", "Не решили бы задачи с убытком", "Мир математики был бы ограничен").
  • Записывают тему в тетрадь.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик предлагает хотя бы одну логическую гипотезу в ответ на вопрос "что было бы, если...".
  • Ученик готов к уроку (имеет необходимые принадлежности).
Доска, мел/маркер. Инструмент ИИ: Генератор гипотез (например, простой чат-бот на платформе типа ClassPoint), чтобы быстро визуализировать и обобщить ответы учеников.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.