ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по олимпиадной математике в 3 класс
| Раздел | решение задач |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | решение задач Санкт-Петербургской олимпиады |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Цель обучения 3.3.1.4 - показать способы решения геометрических задач, задач Санкт-Петербургской олимпиады |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами попробуем решить задачи, которые предлагались школьникам на Санкт-Петербургской олимпиаде. Это задачи на смекалку и логику. Давайте начнём с вопроса для разминки. Что было бы, если бы все геометрические фигуры вдруг стали мягкими, как пластилин? Как это могло бы помочь нам решать задачи на разрезание или составление фигур? Подумайте 1 минуту и предложите свои варианты." Выслушивает 3-4 ответа, подводит итог: "Отличные идеи! Вы говорите о гибкости, о возможности трансформировать фигуры. Сегодня нам как раз понадобится гибкость ума, чтобы найти неочевидные решения." |
Ученики слушают, размышляют над вопросом. Предлагают варианты: "Можно было бы их растягивать", "Можно было бы легко делить на части", "Можно было бы слепить одну фигуру из другой". | Дескрипторы (без баллов): • Ученик предлагает хотя бы одну идею, связанную с изменением формы или свойств фигур. • Ученик слушает ответы одноклассников, не перебивает. |
• Доска или интерактивная панель для записи идей. • ИИ-инструмент: ChatGPT для быстрой генерации аналогичных "фантастических" вопросов по теме геометрии для поддержания дискуссии. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||