ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 1 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Моя семья - моя опора |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать у первоклассников представление о семье как жизненной ценности; Развивать уважительное и заботливое отношение к близким; Воспитывать любовь, благодарность и ответственность через выбор конкретного доброго дела для семьи. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Голосование ногами») |
Учитель: «Ребята, встаньте, пожалуйста. Я задам вопрос, а вы покажете ответ движением. Если вы согласны – поднимите руки вверх и хлопните. Если не согласны – присядьте и закройте глаза ладошками. Вопрос: "Семья – это самое главное в жизни человека?" Готовы? Начали!» (После голосования) Учитель: «Отлично! Большинство считает, что семья – это опора. А почему? Кто хочет сказать? (выслушать 2-3 ответа). Семья – это люди, которые нас любят, поддерживают и помогают. Сегодня мы поговорим о том, как сделать нашу семью ещё крепче и счастливее.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Просторное место в классе для движения. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||