ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 7 класс
| Раздел | История Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Традиционная духовная культура |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.2.1.1 – определять ценность и значимость обычаев и традиций |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Трудолюбие и профессионализм Цель для класса: Умение доводить начатое дело до конца. Умение выполнять работу качественно. Умение планировать свою деятельность. Умение организовывать свое рабочее место. Умение работать самостоятельно. Умение проявлять инициативу, активность. Умение проявлять творческий подход к делу. Умение проявлять настойчивость в достижении цели. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторитейлинг) |
"Дорогие ученики! Представьте, что вы оказались в казахском ауле 19 века. Вы видите, как вся община готовится к важному событию - тою. Пожилые аксакалы обсуждают порядок проведения праздника, женщины готовят угощения, дети учат традиционные песни и игры. Каждый знает свою роль и выполняет ее с особым старанием. Как вы думаете, почему для казахов было так важно сохранять и передавать эти традиции из поколения в поколение?" | Слушают рассказ, размышляют, высказывают предположения о значении традиций | Формулирование гипотез о роли традиций в жизни общества | Интерактивная доска с изображением казахского аула |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||