ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Крассрочный план по художественному труду в 6 класс
| Раздел | художественный труд |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Вязание крючком разных изделий (салфетки, сумочки) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.1.6.4 экспериментировать и использовать техники, художественные материалы, демонстрируя знание свойств материалов и практические навыки работы; 6.2.3.3 использовать элементы казахской национальной культуры в процессе создания творческих работ и изделий; 6.2.6.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности, осознавая и демонстрируя её важность |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем увлекательное путешествие в мир вязания крючком. Давайте за 1 минуту создадим ментальную карту ассоциаций со словом 'вязание'. Какие мысли, образы, чувства у вас возникают? Записывайте все, что приходит в голову!"
"Время вышло! Теперь выберите из ваших записей 3 самые интересные ассоциации для обсуждения. Кто готов поделиться?" "Отлично! Мы видим, что вязание ассоциируется с творчеством, уютом, традициями. Сегодня мы соединим все эти аспекты в нашей работе." |
Учащиеся индивидуально создают ментальную карту, записывая ассоциации со словом "вязание". Затем выбирают 3 наиболее значимые ассоциации.
3-4 ученика делятся выбранными ассоциациями, объясняя свой выбор. Слушают вводную информацию учителя. |
Дескрипторы: - Создал ментальную карту с минимум 5 ассоциациями - Выбрал и обосновал 3 значимые ассоциации - Активно участвовал в обсуждении |
Листы бумаги А4, ручки, маркеры, доска или флипчарт, проектор для демонстрации примеров ментальных карт
ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации дополнительных ассоциаций и примеров ментальных карт |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||