ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по художественному труду в 6 классе
| Раздел | Культура дома |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Уход за одеждой и обувью, их хранение |
| Цели обучения | 6.2.5.5 Знать и соблюдать правила по уходу и хранению сезонной одежды и обуви; 6.3.1.1 Презентовать готовую работу для школьной аудитории |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Приветствие. Показ мема (фото: кроссовки в стиральной машине, подпись: «Когда мама сказала "просто постирай"»). Вопрос: почему это произошло? | Анализируют ситуацию, отвечают: «Не прочитали ярлык», «Нарушили правила ухода». | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении, выявляет причину ошибки, без баллов. | Мем, проектор, ChatGPT для генерации жизненных ситуаций. |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||