ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Химии в 8 класс
| Раздел | 8.3А Периодическая система химических элементов |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Периодическое изменение свойств атомов химических элементов |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.2.1.2 -понимать, что элементы одной группы содержат на внешнем уровне одинаковое количество электронов 8.2.1.3 -объяснять закономерности изменения свойств элементов в группах и периодах |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем) |
Приветствие. Демонстрация мема: «Когда я узнал, что у всех элементов одной группы одинаковое количество электронов на внешнем уровне...» (изображение кота с подписью "взрыв мозга"). Вопрос: «Почему это про нас? Как вы думаете, о чем сегодня пойдет речь?» Фиксация предположений на доске. |
Учащиеся обсуждают в парах (2 человека), высказывают гипотезы. Формулируют тему урока. | Дескрипторы (без баллов): • участвует в обсуждении • предлагает версию темы |
Мем на слайде / распечатка, доска, маркеры. ИИ: ChatGPT (генерация мема) или Midjourney (визуализация) |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||