ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Химии в 8 класс
| Раздел | Раздел: 8.2 А Количество вещества |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Относительная плотность газов. Закон объёмных отношений СОР №48.2 В Стехиометрические расчеты |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.2.3.7 вычислять относительную плотность газов и молярную массу вещества по относительной плотности; 8.2.3.8 использовать закон объёмных отношений для расчетов по уравнениям реакций с участием газов |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
Учитель: "Добрый день, ребята! Представьте ситуацию: на химическом заводе произошла утечка неизвестного газа. Лаборанты определили, что плотность этого газа по водороду равна 16. Как вы думаете, что это за газ? Почему это важно знать? Сегодня мы научимся решать такие задачи и узнаем, как химики определяют неизвестные вещества по их свойствам." | Слушают, анализируют проблемную ситуацию, высказывают предположения | Наблюдение за вовлеченностью, анализ первоначальных представлений | Презентация с изображением химического завода, ChatGPT для генерации дополнительных примеров реальных кейсов |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Середина урока (продолжение) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||