Перейти к содержанию
КСП

КСП «Развитие реакции и ловкости» по физической культуре, 7 класс

Краткосрочный план урока по физической культуре для 7 класса по теме «Развитие реакции и ловкости». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физическая культура
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Физической культуре в 7 классе

РазделВолейбол
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаРазвитие реакции и ловкости
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Развить реакцию и ловкость учащихся через упражнения и игры.
Цель урока
  • Выполнить комплекс специальных упражнений для развития быстроты реакции и координации движений в условиях, имитирующих игровые ситуации в волейболе.
  • Создать и апробировать в мини-группах собственную комбинацию из 3-4 упражнений на развитие ловкости, аргументировав ее эффективность.
  • Продемонстрировать настойчивость и качественное выполнение заданий при работе над индивидуальным комплексом упражнений, доведя его до конца.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: кейс-прогноз)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о качествах, которые решают исход матча в долю секунды. Представьте ситуацию: в финале школьной лиги по волейболу счет 24:24. Соперник делает мощную подачу в угол площадки. Либеро вашей команды делает молниеносный бросок и в последний момент успевает поднять мяч для атаки. Что позволило ему это сделать? (Реакция, ловкость). А теперь прогноз: если бы у этого игрока была медленная реакция и плохая координация, как бы развивалась эта игровая ситуация? Обсудите в парах 1 минуту."

Выслушивает 2-3 варианта ответов от пар. Подводит итог: "Верно, мяч был бы потерян. Именно скорость реакции и ловкость тела часто определяют результат. Сегодня мы будем целенаправленно развивать эти качества через специальные упражнения."

  • Слушают кейс.
  • Обсуждают в парах (1 мин) возможный исход при низком уровне развития качеств.
  • Делают прогноз: "Мяч упал бы на площадку", "Команда проиграла бы очко", "Не было бы возможности для контратаки".
  • Формулируют тему и цель урока вместе с учителем.
Дескрипторы (без баллов):
  • Учащийся участвует в обсуждении в паре.
  • Делает устный прогноз, связанный с последствиями недостаточной реакции и ловкости.
  • Мяч волейбольный (1 шт.)
  • ИИ-сервис: ChatGPT для генерации дополнительных похожих игровых кейсов для быстрого обсуждения (используется педагогом для подготовки).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.