Перейти к содержанию
КСП

КСП «Развитие навыков ориентирования в пространстве и передачи мяча» по физической культуре, 7 класс

Краткосрочный план урока по физической культуре для 7 класса по теме «Развитие навыков ориентирования в пространстве и передачи мяча». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Физическая культура
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Физической культуре в 7 класс

Раздел Развитие навыков и понимания в играх вторжениях
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Развитие навыков ориентирования в пространстве и передачи мяча
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) совершенствовать и обобщать комбинации движений и их последовательность при выполнении различных физических упражнений
Цель урока
  • Совершенствовать технику передачи мяча двумя руками от груди и одной рукой от плеча в статике и движении, комбинируя их с перемещениями.
  • Развивать навыки ориентирования в ограниченном пространстве, выбирая оптимальное направление для передачи и перемещения.
  • Применять изученные комбинации передач и перемещений в игровых упражнениях с элементами баскетбола.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в небольшое путешествие по спортивной карте. Но сначала разгадайте загадку: «Без него игра встанет, его ловят и бросают. Он летает по площадке, а чтобы им владеть, нужно видеть не только его, но и всех вокруг. Что это?» Запишите вашу догадку на стикере и прикрепите на доску. Правильный ответ — мяч. А теперь подумайте и запишите вторую гипотезу: «Какое качество, кроме умения бросать мяч, самое важное для игрока в баскетбол или гандбол, чтобы мяч вовремя попал к партнеру?» (Ожидаемые ответы: видение поля, ориентировка). Давайте вместе сформулируем тему: развитие навыков ориентирования и передачи мяча."

ИИ-инструменты: Использование чат-бота (например, в Telegram или на образовательной платформе) для генерации интерактивных загадок или ребусов на спортивную тематику. Можно создать простой бот, который после ответа ученика дает подсказку или следующий вопрос, вовлекая в диалог.

  • Слушают учителя.
  • Разгадывают загадку, записывают ответ и гипотезу на стикеры.
  • Прикрепляют стикеры на общую доску (флипчарт).
  • Участвуют в обсуждении, формулируют тему урока.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик предлагает вариант ответа на загадку.
  • Ученик выдвигает гипотезу о ключевом игровом качестве.
  • Ученик участвует в коллективном обсуждении темы.
  • Стикеры, маркеры.
  • Флипчарт или доска.
  • Чат-бот с загадками (например, на платформе SendPulse или в Telegram).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.