ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 6
| Раздел | IV Раздел . Казахские национальные и интеллектуальные игры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс (всего 3 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Изучение ряда стратегий и тактик в рамках национальной игры. 2.1 Природные факторы, оказывающие влияние на здоровье человека |
| Цели обучения (ЦО) | 6.2.5.1 - понимать и применять собственные творческие способности и способности других, а также предлагать альтернативные решения |
| Цели урока |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи, скакалки, маты, стойки, свисток, секундомер, измерительная лента. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. «Здравствуйте! Сегодня мы на практике изучим стратегии казахской национальной игры и почувствуем, как природные факторы влияют на наше здоровье. Цель – не просто кинуть мяч, а придумать, как это сделать хитрее, и обсудить ваши идеи. Инструктаж по ТБ: Работаем с мячами. Соблюдаем дистанцию. Бросаем мяч только по моей команде, чтобы не травмировать товарища. На улице учитываем солнце и ветер – не смотрим на солнце при броске». Проверяет готовность и форму. | Строятся в шеренгу. Слушают учителя, задают уточняющие вопросы по технике безопасности. Настраиваются на урок. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации кратких правил ТБ в стихотворной форме для лучшего запоминания. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | |||