ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 4
| Раздел | Настольные игры: шахматы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Ценность фигур |
| Цели обучения (ЦО) | 4.____________________.5.1. Объединять собственные и другие творческие задачи, предлагая конструктивные рекомендации по мере необходимости |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (____________________-3 мин) | Приветствие. Построение. Объявление темы: «Сегодня мы узнаем, почему ферзь дороже пешки. Научимся считать силу армии и давать советы друг другу». Инструктаж по ТБ: «Работаем с шахматными фигурами аккуратно, не бросаем их. Во время игры сохраняем доброжелательную атмосферу, уважаем соперника». | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма), дисциплинированность при построении, внимание при инструктаже. | Свисток. Интерактивная доска или плакат с темой урока. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации коротких вступительных историй о важности стратегии в шахматах. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (____________________0-_… · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (_________… | ||||