ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 11 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Лыжная, кроссовая и коньковая подготовка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс (всего 30 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Навыки технических действий в лыжной подготовке |
| Цели обучения (ЦО) | 11.3.4.4 Проводить безопасные занятия для других с помощью физических нагрузок, направленных на укрепление здоровья |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (3 мин) |
Приветствие: "Здравствуйте! Сегодня мы продолжаем работу над техникой лыжных ходов, но в необычном формате – вы будете не только учениками, но и тренерами для друг друга. Это поможет нам достичь цели: научиться проводить безопасные занятия для укрепления здоровья."
Инструктаж по ТБ: "Напоминаю основные правила безопасности при имитации лыжных ходов: 1) Соблюдайте дистанцию не менее 2 метров при выполнении маховых движений палками. 2) Контролируйте амплитуду движений, чтобы не задеть соседа. 3) При работе в парах будьте внимательны к своему партнеру. 4) При малейшем недомогании немедленно сообщите учителю." Интеграция ценности: "Соблюдение этих правил – это не просто требование урока, а проявление уважения к закону и порядку в нашем спортивном коллективе. Безопасность каждого – ответственность всех. Ваша задача сегодня – быть законопослушными участниками и справедливыми судьями для своих товарищей." |
Строятся в шеренгу. Слушают учителя, задают уточняющие вопросы по технике безопасности. Осознают цель урока и ценностный аспект. |
Дескрипторы:
|
Свисток. Планшет с инструкцией по ТБ (можно сгенерированной в ChatGPT). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2 мин) | ||||