ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Уважение закона повышает ответственность» УБ.ТЕМА: «СПОСОБЕН ЛИ ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ПРЕВЗОЙТИ ЧЕЛОВЕКА, СТОИТ ЛИ ЭТОГО БОЯТЬСЯ?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Цитата недели: Тәртіп – тәрбие бастауы |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на очень актуальную и даже провокационную тему, которая звучит так: «Способен ли искусственный интеллект превзойти человека, стоит ли этого бояться?». Но давайте начнем с нашей еженедельной цитаты: «Тәртіп – тәрбие бастауы», что означает «Порядок – начало воспитания». Как вы думаете, какая связь может быть между порядком, законом и стремительным развитием искусственного интеллекта? (Выслушивает 2-3 кратких ответа). Искусственный интеллект уже меняет наш мир: от рекомендаций в соцсетях до беспилотных автомобилей. Сегодня мы попробуем разобраться, где здесь место для человеческого разума, ответственности и, конечно, закона. Я предлагаю вам разделиться на две условные группы: «оптимисты», которые видят в ИИ больше возможностей, и «скептики», которые видят больше рисков. Ваша задача – не просто отстаивать свою позицию, но и находить аргументы, уважая мнение оппонентов. Это и будет проявлением порядка в нашей дискуссии.» | Слушают, размышляют, отвечают на вопрос педагога. Мысленно определяются со своей первоначальной позицией по теме. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью вступительной беседы. | Цитата на доске (электронной или меловой). Стартовый видеоролик (1-1,5 мин) с примерами использования ИИ в разных сферах (сгенерирован или подобран с помощью алгоритмов рекомендаций YouTube). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||