ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Трудолюбивое поколение - будущее страны (35 минут) / УБ №6 «ФЕЙКИ И ФАКТЫ: О НУЖНО ЗНАТЬ ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ» (10 минут) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы поговорим о двух важных вещах: о нашем будущем и о том, как не дать себя обмануть. Посмотрите на доску. (На слайде изображение: современный город и молодые люди за работой). Как вы думаете, что объединяет эти картинки? Что нужно, чтобы город процветал, а люди были счастливы?» (Пауза, выслушивает 1-2 ответа). «Верно, это труд и единство. Тема первой части: «Трудолюбивое поколение - будущее страны». А вторая часть будет не менее важной — мы научимся отличать факты от фейков. Готовы? Тогда начнём!» | Приветствуют учителя. Смотрят на слайд, выдвигают предположения, отвечают на вопросы. | Устные ответы, фронтальная беседа (формативное оценивание — наблюдение за вовлечённостью). | Презентация (слайд 1), проектор, экран. ИИ-инструмент: ChatGPT (заранее сгенерированы вопросы для вовлечения). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||