ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Обычаи и традиции — отражение нашего национального духа» Уроки безопасности (10 минут) № 25-УРОК «Если вы столкнулись с травлей в сети» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Тәуелсіздік - тәтті сөз ғана емес, ұлттық жауапкершілік»/ «Независимость - это не только сладкое слово, но и национальная ответственность» |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) Вступительная часть. Постановка вопроса. |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час — это необычное путешествие. Мы отправимся в экспедицию по бескрайним просторам нашей истории и культуры, чтобы найти ответ на вопрос: что составляет душу нашего народа? А начнем мы с цитаты недели. Прочитайте ее, пожалуйста, про себя. (Дает время). Как вы думаете, что такое национальная ответственность? И может ли она проявляться в чем-то простом, повседневном, например, в том, как мы соблюдаем обычаи или общаемся друг с другом? Сегодня мы будем активно использовать формат «Что я видел? Что я слышал?». Делитесь своими личными наблюдениями и историями. Итак, в путь!» | Слушают, осмысливают цитату. Высказывают первые ассоциации и предположения о связи независимости, ответственности и повседневной жизни. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в начальной дискуссии. | Цитата на слайде или плакате. Музыкальный фон (инструментальный кюй). Генератор вопросов для обсуждения цитаты (ИИ-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||