ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Обязанность и ответственность» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Өнерлі бала өрге жүзер |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая касается каждого из нас. Посмотрите на доску. Здесь написана казахская пословица: «Өнерлі бала өрге жүзер». Как вы понимаете её смысл? (Даёт время на ответы). Верно, «Талантливый ребёнок переплывёт море». А что помогает таланту реализоваться? Что нужно, чтобы «переплыть море»? Только ли способности? Сегодня мы обсудим два ключевых понятия: обязанность и ответственность. Давайте вместе сформулируем главный вопрос нашего классного часа: «Обязанность и ответственность – это ограничение свободы или её основа?» Запишите этот вопрос в тетрадь. Ваша задача в течение дискуссии найти на него свой ответ.» | Слушают, размышляют, высказывают свои варианты трактовки пословицы. Формулируют вместе с учителем ключевой вопрос дискуссии и записывают его. | Наблюдение за вовлечённостью, анализ первоначальных суждений. | Доска или экран с цитатой. Тетради учащихся. ИИ-сервис для перевода и объяснения пословиц (например, Google Переводчик с контекстом). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||