ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Нет дороги терроризму и экстремизму |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Солидарность-нерушимый курган |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята. Сегодня наш разговор посвящён очень серьёзной и актуальной теме. Я предлагаю начать с цитаты недели: «Солидарность-нерушимый курган». Как вы понимаете эти слова? Что может разрушить эту крепость солидарности в нашем обществе, в нашем классе? (Выслушивает 2-3 ответа). Совершенно верно, одной из самых больших угроз являются терроризм и экстремизм. Сегодня мы вместе попробуем разобраться, почему этим явлениям нет места в цивилизованном мире, и как каждый из нас может противостоять им. Давайте сформулируем ключевой вопрос нашего обсуждения: «Почему терроризм и экстремизм – это путь в никуда для личности и общества?» Запишем его на доске." | Учащиеся размышляют над цитатой, высказывают свои ассоциации и понимание. Формулируют вместе с педагогом ключевой вопрос дискуссии. Записывают тему и ключевой вопрос в тетрадь. | Наблюдение за активностью и глубиной первых высказываний. Формирование целеполагания. | Доска, маркер. Цитата на слайде. Генератор метафор/ассоциаций (ИИ-сервис для создания визуальных образов к понятию "солидарность"). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||