Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Национальная валюта» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «Национальная валюта» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа Национальная валюта
Цели урока
  • Расширить и систематизировать знания учащихся о национальной валюте (тенге), её функциях, истории и роли в экономике Казахстана.
  • Способствовать формированию гражданской позиции и чувства ответственности через понимание значения стабильной национальной валюты для суверенитета страны.
  • Развивать умения анализировать информацию, работать в команде и аргументированно высказываться в ходе викторины.
  • Воспитывать ценностные отношения к справедливости и ответственности в контексте личных финансовых решений.
Цитата недели Ответственность - важное качество успешного человека
Ценности воспитания Справедливость и ответственность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин)

"Здравствуйте, ребята! Сегодняшний классный час мы посвятим теме, которая касается каждого из нас и всей нашей страны. Посмотрите на эти изображения (показывает слайды с различными деньгами). Что вы видите? Что вы слышали о них? Тема нашего часа — «Национальная валюта». Мы проведём его в форме викторины, чтобы в активном формате узнать больше о нашем тенге. Для начала давайте вспомним цитату недели: «Ответственность — важное качество успешного человека». Как вы думаете, какая связь может быть между ответственностью и деньгами?"

Выслушивает 2-3 кратких ответа.

"Отлично. Сегодня мы будем говорить не только о фактах, но и о таких ценностях, как справедливость и ответственность. Давайте разделимся на 2 команды для викторины. Прошу вас быстро объединиться."

  • Рассматривают изображения.
  • Отвечают на вопрос о связи ответственности и денег (например, "Ответственно распоряжаться деньгами", "Государство отвечает за стабильность валюты").
  • Делятся на 2 команды по желанию или жеребьёвке.
Наблюдение за вовлечённостью, устные ответы.
  • Презентация со слайдами (изображения тенге, других валют).
  • ИИ-сервис для генерации стартовых вопросов и визуализации (например, ChatGPT для создания вступительного текста, Canva или Midjourney для создания изображений).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.