Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Мы встречаем Новый год“ Урок безопасности (10 минут) Урок № 16 10 класс: „Ответственность за фейки в сети» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «Мы встречаем Новый год“ Урок безопасности (10 минут) Урок № 16 10 класс: „Ответственность за фейки в сети» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа«Мы встречаем Новый год» Урок безопасности (10 минут) Урок № 16 10 класс: «Ответственность за фейки в сети»
Цели урока
  • Сформировать у учащихся понимание правовых и социальных последствий создания и распространения фейковой информации в сети Интернет.
  • Развить критическое мышление и навыки верификации информации, необходимые для безопасного поведения в цифровой среде.
  • Способствовать осознанию личной ответственности за свои действия в интернет-пространстве и их влияния на общество.
  • Укрепить ценности единства и солидарности через осознание коллективной ответственности за информационную безопасность и психологический климат в обществе.
Цитаты недели«Единство — несокрушимая крепость».
Ценности воспитанияЕдинство и солидарность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) «Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь. Скоро Новый год — время чудес, подарков и, к сожалению, иногда неожиданных «новостей». Представьте: вы видите в соцсетях пост о том, что в новогоднюю ночь отменят салют из-за угрозы теракта. Или что популярный напиток стал причиной массового отравления. Вы верите? Делитесь с друзьями? Сегодня мы поговорим об очень актуальной теме — фейковых новостях и нашей ответственности за них. Наша цель — не просто узнать, что это плохо, а понять, как это влияет на каждого из нас и на общество в целом. Давайте вместе подумаем, почему тема фейков особенно важна в преддверии праздников?» Слушают, включаются в диалог. Высказывают свои первые ассоциации и предположения о теме. Отвечают на вопрос педагога. Наблюдение за вовлеченностью в начальную дискуссию. Мультимедийная презентация (слайд с темой и провокационными вопросами). Генератор примеров фейковых новостей (ИИ-сервис).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.