ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Мы против коррупции |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Где есть требование, там есть порядок |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш классный час посвящён важной теме – борьбе с коррупцией. Мы проведём его в форме устного журнала, где каждый из вас сможет поделиться тем, что видел или слышал по этой теме. Начнём с вопроса: что, по-вашему, такое коррупция? Приведите примеры из жизни, которые вы наблюдали. Помните цитату недели: 'Где есть требование, там есть порядок' – давайте подумаем, как это связано с нашей темой." | Учащиеся активно слушают, делятся своими мыслями и примерами, задают уточняющие вопросы. Формулируют первоначальное понимание коррупции. | Наблюдение за активностью и вовлечённостью учащихся, устные ответы на вопросы. | Проектор, интерактивная доска, ChatGPT для генерации вводных вопросов и примеров. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||