Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Быть волонтером- значит быть доблестным. Урок безопасности(10 минут) "Ответственность за последствия конфликта» для 9–⁠11 классов

План классного часа на тему «Быть волонтером- значит быть доблестным. Урок безопасности(10 минут) "Ответственность за последствия конфликта» для 9–⁠11 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 9–11 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа Быть волонтером- значит быть доблестным. Урок безопасности(10 минут) "Ответственность за последствия конфликта"
Цели урока
  • Сформировать у учащихся понимание ответственности за последствия конфликтов в контексте волонтерской деятельности
  • Развить навыки анализа конфликтных ситуаций и принятия взвешенных решений
  • Способствовать формированию эмпатии и готовности к конструктивному разрешению конфликтов
  • Осознать связь между волонтерской деятельностью и личной ответственностью
Ценности воспитания Духовно-нравственное воспитание

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о важной теме - ответственности за последствия конфликта в контексте волонтерской деятельности. Я предлагаю начать с небольшого упражнения. Представьте себе ситуацию: вы - волонтер в приюте для животных, и у вас возникает конфликт с другим волонтером из-за распределения обязанностей. Как вы думаете, к каким последствиям может привести этот конфликт? Запишите 2-3 возможных последствия на стикерах и прикрепите их на доску." Учащиеся индивидуально записывают возможные последствия конфликта на стикерах и прикрепляют их на доску. Затем кратко обсуждают предложенные варианты. Наблюдение за активностью и глубиной предложенных идей Стикеры, маркеры, доска, проектор, ChatGPT для генерации примеров конфликтных ситуаций
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 9–11 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.