ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Афганистан - наша память и боль |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, ребята. Сегодня наш классный час — это вечер памяти. Мы обращаемся к теме, которая для многих поколений остаётся незаживающей раной: «Афганистан — наша память и боль». Я предлагаю начать с минуты молчания. Давайте встанем и почтим память всех, кто не вернулся с той войны". (После минуты молчания). "Спасибо, присаживайтесь. Сейчас на экране вы видите фотографии. Что объединяет эти кадры? Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить?" | Участвуют в минуте молчания. Рассматривают фотографии на экране (солдаты, вертолёты, горы, возвращение, памятники). Высказывают предположения: о войне в Афганистане, о солдатах, о памяти, о боли утрат. | Наблюдение за вовлечённостью, эмоциональным откликом, активностью в выдвижении гипотез. | Презентация с подборкой фотографий (хроника, памятники). Таймер для минуты молчания. ИИ-сервис для подбора и тематической группировки визуального контента. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||