ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Я знаю свои права! Знай закон!»/ «Знай ПДД.Знаки регулировщика.» ПДД№5 |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Путь справедливости — это честный путь». |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог приветствует класс, настраивает на работу. «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в формате круглого стола. Это значит, что каждый из вас — полноправный участник разговора. Тема нашего обсуждения звучит так: «Я знаю свои права! Знай закон!» и «Знай ПДД. Знаки регулировщика». Посмотрите на доску. Здесь написана цитата недели: «Путь справедливости — это честный путь». Как вы думаете, что общего между справедливостью, честностью, правами и правилами дорожного движения? Давайте начнем с простого вопроса: Представьте, что в нашем классе или на улице исчезли все правила. Что произойдет?» |
Слушают, включаются в атмосферу круглого стола. Отвечают на вопрос, высказывают свои предположения о жизни без правил. | Наблюдение за активностью и первичными рассуждениями. | Доска, мел или маркер. Цитата на доске. Сгенерированные с помощью ИИ (ChatGPT) провокационные вопросы для обсуждения. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||