ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Қаржылық сауаттылық: ақшаны басқару мәдениеті» Уроки безопасности (10 минут) «ДРУЖБА В ТРУДНЫЕ ВРЕМЕНА: КАК БЕЗОПАСНО ПОМОЧЬ ДРУГУ В КОНФЛИКТЕ» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Тура биде туған жоқ! |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важной теме — о дружбе и взаимопомощи. Но поговорим не просто так, а в формате диспута, где каждый сможет высказать своё мнение. Сначала — короткая вводная часть. Вспомните, пожалуйста, нашу цитату недели: «Тура биде туған жоқ!» — «Прямым не рождаются!». Как вы думаете, что это значит в контексте нашей жизни, наших поступков и ошибок? (Выслушивает 2-3 ответа). Верно, это значит, что умение поступать правильно, честно и справедливо — это навык, которому мы учимся. А сейчас я предлагаю вам посмотреть короткий видеоролик (или рассмотреть ситуацию на слайде) о том, как один школьник пытается помочь другу в ссоре с одноклассником. Внимательно смотрим и думаем: что происходит?»
После просмотра: «Итак, наша тема сегодня: «Дружба в трудные времена: как безопасно помочь другу в конфликте». Как вы думаете, почему важно помогать другу именно БЕЗОПАСНО, для всех?» |
Слушают, размышляют над цитатой, высказывают предположения. Смотрят предложенный материал. Формулируют первые мысли по теме, отвечают на вопрос педагога. | Наблюдение за вовлеченностью, активность в обсуждении стартового вопроса. | Видеоролик или слайд с ситуацией конфликта (подготовлен заранее). Цитата на слайде или плакате. Интерактивная доска или проектор. ИИ-инструмент: Генератор коротких анимационных сценок или комиксов для визуализации стартовой ситуации (например, Canva AI, Midjourney для создания статичных сцен). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||