ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Опасности на льду»/«Час честности» (академическая честность и справедливость)/Первая медицинская помощь при различных видах травм |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы поговорим о том, что лежит в основе не только учебы, но и любых отношений между людьми. Давайте начнем с небольшой игры. Представьте, что вы пришли в магазин, купили шоколадку, а кассир по ошибке дал сдачи на 1000 тенге больше. Ваши действия? Просто поднимите руку, если считаете, что деньги нужно вернуть. А теперь — если можно оставить себе. Спасибо! Я вижу, мнения разделились. Этот простой пример касается честности. А что такое честность в школе? Сегодня мы обсудим тему «Час честности»: что такое академическая честность и справедливость, и почему это важно для каждого из нас.» | Учащиеся слушают, участвуют в мини-опросе, поднимая руки. Размышляют над поставленным вопросом, настраиваются на тему. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в начале обсуждения. | Интерактивная доска или экран для отображения темы. Сгенерированные с помощью ИИ (языковая модель) короткие этические дилеммы для быстрого обсуждения. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||