ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Межэтническое согласие в Казахстане |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Вступительное слово: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим на очень важную тему, которая касается каждого из нас, нашей школы, нашего села и всей нашей страны. Посмотрите на эти изображения (показывает на экране). Что вы видите? (Ответы: люди в разных национальных костюмах, флаги, символы). Верно. Это многообразие культур и народов Казахстана. Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить?» Постановка проблемы: «Представьте ситуацию: в наш класс пришёл новый ученик, который говорит на другом языке и соблюдает другие традиции. Какие чувства это может вызвать? Как мы можем помочь ему почувствовать себя своим в нашем коллективе? Давайте вместе подумаем, что такое межэтническое согласие и почему оно так важно для нас». |
Смотрят на экран, слушают учителя. Отвечают на вопросы, высказывают свои первые предположения. Формулируют тему вместе с учителем. | Наблюдение за вовлечённостью, активностью в ответах на вводные вопросы. | Презентация или коллаж с изображениями народов Казахстана (подготовлен с помощью ИИ-сервиса для генерации изображений, например, Canva AI). Проектор или интерактивная доска. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||