Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Денсаулық – зор байлық“ (Здоровье – большое богатство) кo Дню борьбы против СПИДа» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Денсаулық – зор байлық“ (Здоровье – большое богатство) кo Дню борьбы против СПИДа» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа Денсаулық – зор байлық» (Здоровье – большое богатство) ко Дню борьбы против СПИДа
Цели урока
  • Сформировать у учащихся представление о здоровье как важной ценности и основах профилактики ВИЧ/СПИДа
  • Развить умение вести дискуссию, аргументировать свою точку зрения и уважать мнения других
  • Воспитать чувство ответственности за своё здоровье и справедливого отношения к людям, живущим с ВИЧ/СПИДом
  • Создать условия для осознания личной значимости здоровья и формирования здоровых привычек
Цитаты недели Бірлігі күшті ел озады — Страна, сильная единством, добьётся успеха.
Ценности воспитания Справедливость и ответственность

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящён очень важной теме – здоровью. Мы поговорим о том, почему здоровье называют большим богатством, и как это связано с Днём борьбы против СПИДа. Давайте начнём с вопроса: как вы думаете, что значит для вас быть здоровым? Запишите на стикерах один-два слова, которые ассоциируются у вас со здоровьем, и прикрепите их на доску. Затем обратим внимание на цитату недели: "Бірлігі күшті ел озады" – как вы считаете, что общего между единством и здоровьем? Учащиеся записывают ассоциации со здоровьем на стикерах, прикрепляют их на доску, делятся мнениями о связи единства и здоровья, активно слушают вводную информацию. Наблюдение за активностью и содержательностью ответов, анализ ассоциаций на стикерах. Стикеры, маркеры, доска, проектор для демонстрации цитаты, ИИ-генератор ассоциативных примеров для вдохновения.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.