ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | День космонавтики Уроки безопасности (10 минут) № 28-УРОК «Правила безопасной открытой игровой площадки» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | ____________________ |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы объединим две важные темы: День космонавтики и безопасность на открытой игровой площадке. Представьте, что наша площадка — это космическая станция, где каждый из вас — член экипажа. Как и в космосе, здесь есть свои правила, чтобы полёт прошёл без аварий. Сейчас мы разделимся на 4 команды по рядам. Каждая команда получит название: «Звездолёт-1», «Звездолёт-2», «Звездолёт-3» и «Звездолёт-4». За каждый правильный ответ и выполнение задания вы будете получать «космические жетоны». В конце мы определим, чей экипаж самый грамотный и безопасный. Давайте проверим готовность: улыбнитесь друг другу, как космонавты перед стартом. Вопрос к вам: «Что общего между космосом и нашей игровой площадкой?» (Выслушиваю 2-3 ответа). Отлично! Мы отправляемся в путешествие. |
Делятся на команды, придумывают названия (если не заданы). Отвечают на вопросы, улыбаются, настраиваются на работу. | Устное поощрение, жетоны за активные ответы. |
Жетоны (звёздочки), плакат с названиями команд, музыкальная заставка (звуки космоса). ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации примеров вопросов (альтернативные варианты). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||