ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Безопасное поведение во время летних каникул |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Солидарность — несокрушимая крепость |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие, эмоциональный настрой. «Здравствуйте, ребята! Рада видеть вас. Давайте встанем в круг и возьмемся за руки. Почувствуйте, как тепло передается от одного к другому. Это наша солидарность. Сегодня мы поговорим о самом важном — о безопасности летом. Посмотрите на доску: здесь написана цитата недели: «Солидарность — несокрушимая крепость». Как вы думаете, почему солидарность связана с безопасностью? (пауза)» Затем: «Сейчас я покажу вам три иллюстрации: одна про улицу, другая про транспорт, третья про дом. Что общего? (пауза) Правильно, везде есть люди, которые могут помочь или помешать. А кто главный помощник? — Дружба и единство». |
Встают в круг, здороваются, обсуждают цитату, отвечают на вопросы, высказывают предположения. | Устное одобрение, похвала за активность, наблюдение за включенностью. | ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации трех ситуационных иллюстраций (описание для доски или распечатка). Сервис: Canva (для визуализации цитаты и картинок). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||