ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Балхаш-Алакольский бассейн: экологические проблемы, роль ледников и пути решения |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Люди защищают только то, что любят». |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о жемчужине нашего Казахстана – о системе озёр Балхаш и Алаколь. Посмотрите на эту карту. Это огромный водный бассейн, от которого зависит жизнь целого региона. А на доске вы видите цитату недели: «Люди защищают только то, что любят». Как вы думаете, как эта фраза связана с темой нашего разговора? (Выслушивает 2-3 ответа). Совершенно верно. Чтобы что-то защищать, нужно это знать и ценить. Сегодня мы станем исследователями: узнаем, чем уникально это озеро, какие опасности ему угрожают и что можем сделать мы с вами. Наша форма работы – дискуссия, где ваше мнение очень важно». | Слушают, рассматривают карту. Отвечают на вопрос педагога, высказывают свои предположения о связи цитаты с темой. | Наблюдение за вовлеченностью, устные ответы. | Физическая карта Казахстана с акцентом на Балхаш-Алакольский бассейн. Цитата на доске или слайде. ИИ-сервис для генерации интригующих вопросов по теме. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||