ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 12 апреля – День космонавтики «Путешествие, начавшееся с Байконура» УБ «Опасные игры в социальных сетях 10 мин |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Көп еңбек еткенге бақыт басын иеді» «Счастье благоволит тем, кто усердно трудится» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящен двум очень важным темам. Мы отправимся в путешествие, начавшееся с космодрома Байконур, и поговорим о безопасности в виртуальном пространстве, которое тоже можно сравнить с неизведанной вселенной. Посмотрите на экран. Как вы думаете, что связывает эти два изображения? (Показывает изображение ракеты и значок социальной сети). Давайте вместе сформулируем главный вопрос нашего занятия: 'Как, стремясь к великим открытиям (в космосе), не заблудиться и не навредить себе в виртуальном мире?' В конце занятия мы на него ответим. Сегодня нас ждет конкурс между командами. Разделитесь, пожалуйста, на 3 команды по рядам." | Слушают, рассматривают изображения. Высказывают предположения о связи тем (исследование, риск, неизвестность, технологии). Формулируют вместе с учителем главный вопрос. Делятся на 3 команды, выбирают капитана и придумывают название, связанное с космосом (1-2 минуты). | Наблюдение за вовлеченностью в обсуждение, активностью при формировании команд. | Проектор, экран, презентация с изображениями ракеты "Восток-1" и абстрактного интерфейса соцсети. ИИ-сервис для генерации визуальных аналогий (например, Canva Magic Media) для создания связующих изображений. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||