Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «12 апреля День Космонавтики. Безопасное решение конфликтов» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «12 апреля День Космонавтики. Безопасное решение конфликтов» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часа12 апреля День Космонавтики. Безопасное решение конфликтов
Цели урока
  • Расширить знания учащихся о Дне космонавтики, подвигах первых космонавтов и важности командной работы в космических миссиях.
  • Сформировать понимание природы конфликтов и познакомить с безопасными (ненасильственными) стратегиями их решения на примере работы космического экипажа.
  • Развивать навыки эмпатии, конструктивного диалога и умения находить компромисс в спорных ситуациях.
  • Воспитывать чувство гражданской гордости, уважение к профессионализму и трудолюбию, необходимому для достижения великих целей.
Цитаты неделиСчастье благоволит тем, кто усердно трудится

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящён двум важным темам, которые, как может показаться, далеки друг от друга, но на самом деле тесно связаны. Посмотрите на экран. Что объединяет эти изображения? (Показывает изображение космического корабля и изображение двух людей, мирно решающих спор). Правильно, это команда и взаимодействие. 12 апреля мы отмечаем День космонавтики – день триумфа человеческого разума, отваги и слаженной работы тысяч людей. Но что происходит, если в команде, даже самой подготовленной, возникает конфликт? Сегодня мы проведём викторину, где проверим наши знания о космосе и научимся безопасно решать конфликтные ситуации, ведь это важно и на Земле, и на орбите. Давайте вспомним нашу цитату недели: Счастье благоволит тем, кто усердно трудится. Как вы думаете, какое отношение она имеет к космонавтам и к умению решать конфликты?"

Инструкция: "Сейчас я разделю вас на 3-4 команды – это будут ваши «космические экипажи». У каждого экипажа будет своё название. Ваша задача – успешно пройти все этапы викторины."
Слушают, рассматривают изображения. Отвечают на вопрос педагога, высказывают предположения о связи тем. Объединяются в команды, придумывают название для своего «экипажа» (например, «Союз», «Восток», «Гагаринцы»). Наблюдение за вовлечённостью, активностью в обсуждении и формировании команд. Проектор/экран, презентация с изображениями (космос, конфликтные и мирные ситуации). Генератор случайных названий команд или идей для визуализации командного духа (ИИ-сервис для создания простых эмблем или девизов).
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.