Классный час «Защити себя от травли! Мозайка наших сердец. ПДД Дорожные знаки и дорожная разметка» для 1–⁠4 классов

• Сформировать у учащихся начальных классов понимание понятия «травля» (буллинг) и дать простые стратегии защиты себя и помощи другим.
• Способствовать сплочению классного коллектива через осознание ценности каждого ученика как части общего целого («мозайки сердец»).
• Повторить и закрепить знания о важных дорожных знаках и разметке, формируя ответственное поведение на дороге как часть заботы о себе и других.
• Развивать эмоциональный интеллект и навыки рефлексии через обсуждение увиденного и услышанного в повседневной жизни.

«Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас особенный классный час. Мы будем говорить о важных вещах, которые помогут нам чувствовать себя в безопасности и быть дружным классом. Наш час называется «Что я видел? Что я слышал?». Это значит, что мы поделимся своими наблюдениями и мыслями. Давайте начнем с нашей цитаты недели: «Где гармония, там и гармония». Как вы понимаете эти слова?» (Выслушивает 2-3 ответа). «Верно, когда мы вместе, дружны и поддерживаем друг друга, нам хорошо и спокойно. А теперь я покажу вам первую картинку. Что вы на ней видите?»

• Приветствуют учителя.
• Слушают введение.
• Пробуют объяснить смысл цитаты.
• Рассматривают изображение на экране (дети в конфликте и дети, играющие вместе), делятся впечатлениями: «Я вижу, как один ребенок отнимает игрушку», «Я вижу, как дети дружно строят башню».