ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Цифровая безопасность и защита ребёнка в онлайн среде |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | "Солидарность - нерушимый курган" |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час в формате круглого стола. Это значит, что мы все будем разговаривать, обсуждать и вместе искать ответы на важные вопросы. Давайте начнём с загадки: Он невидимый, но есть, в нём так много разных мест. В нём мультики, друзья, игра, но осторожным быть пора. Что это? (Интернет). Верно! А наша тема сегодня: «Цифровая безопасность и защита ребёнка в онлайн среде». Скажите, а что такое безопасность? (Выслушивает ответы). Безопасность — это когда нам ничего не угрожает. А как вы думаете, может ли быть что-то опасное в интернете, где так много интересного? Давайте вместе подумаем. И помните нашу цитату недели: «Солидарность — нерушимый курган». Это значит, что вместе мы сильнее и можем друг другу помочь." | Отгадывают загадку. Отвечают на вопрос о безопасности. Включаются в диалог, делятся первыми ассоциациями с интернетом. | Наблюдение за вовлечённостью в диалог, активностью поднятия рук. | Интерактивная доска или экран для отображения темы. Сгенерированные с помощью ИИ (ChatGPT) простые загадки и вопросы для актуализации темы. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||