Классный час «Там, где живет дружба» для 1–⁠4 классов

• Формирование у учащихся представления о дружбе как о важнейшей нравственной ценности.
• Развитие умения анализировать поступки товарищей и давать им оценку на основе общечеловеческих норм.
• Воспитание доброжелательности, уважения друг к другу, стремления оказывать поддержку.
• Создание условий для сплочения классного коллектива через совместную игровую деятельность.

Учитель: «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Сегодня мы отправимся в удивительное путешествие. Посмотрите на доску: здесь спряталось слово. Давайте его отгадаем! (показывает анаграмму: «ЖУДБРА»). Кто догадался? Правильно, это слово «Дружба». Сегодня мы узнаем, где она живет и как ее найти».

Учитель: «У нас будет не просто урок, а игра-путешествие. Мы побываем на разных станциях, где нас ждут задания и открытия. Готовы? Тогда в путь!»

Учащиеся разгадывают анаграмму, называют слово «Дружба». Слушают учителя, настраиваются на игровую деятельность.

Устное поощрение (хлопки, одобрение).

Доска, мел/маркер, карточка с анаграммой. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации анаграммы (заранее подготовлено).