ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Моя семья - моя опора |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие, организационный момент. «Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас сегодня. Давайте встанем в круг и возьмемся за руки. Почувствуйте тепло рук своих одноклассников. А теперь скажем хором: «Мы — одна большая семья!» Постановка темы. «Послушайте загадку: Без чего на белом свете взрослым не прожить и детям? Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная... (семья)». Правильно! Сегодня мы поговорим о самом главном — о семье. Тема нашего классного часа: «Моя семья — моя опора». Как вы понимаете слово «опора»? (выслушивает 2-3 ответа). Спасибо. Опора — это то, что поддерживает нас в трудную минуту, дает силы. И для каждого из нас главная опора — это семья. Давайте сегодня узнаем, почему семья — это наша самая крепкая и надежная опора». |
|
|
|
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||