ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Моя Республика-моя гордость!» Урок безопасности№8«Программа |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Любовь к Родине начинается с семьи!» |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: «Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас необычный классный час – он пройдет в форме конкурса! А тема его – «Моя Республика – моя гордость!». Мы с вами живем в прекрасной стране – Казахстане. А наша цитата недели гласит: «Любовь к Родине начинается с семьи!». Как вы думаете, что это значит? (Выслушивает краткие ответы). Верно, любовь к большой Родине начинается с любви к своему дому, к своей семье, к своему селу Лесное. Сегодня мы проверим, насколько хорошо вы знаете свою Республику, и поговорим о том, как мы, юные граждане, можем проявлять свою любовь к ней, в том числе через безопасное и ответственное поведение. Для конкурса разделимся на 3 команды: «Батыры», «Беркуты» и «Жулдыздар». Выберите капитана. За каждый правильный ответ команда получает «жетон гордости» – это наш символ знаний о Родине. Готовы? Тогда начинаем!» | Слушают педагога. Отвечают на вопрос о цитате. Делится на команды по жребию или желанию. Выбирают капитана. Настраиваются на конкурсную деятельность. | Наблюдение за вовлеченностью, готовностью к работе. Формирующее оценивание: словесное поощрение за активность. | Жетоны (звездочки, смайлики), таблички с названиями команд, проектор для вывода темы и цитаты. ИИ-инструмент для генерации названий команд и девизов. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||