ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Классный час «Жолда жүру мәдениеті – сені де, мені де сақтайды» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час – мы проведём викторину! А тема её очень важная для каждого из нас: «Культура поведения на дороге – сохранит и тебя, и меня». Скажите, пожалуйста, что вы представляете, когда слышите слово «дорога»? (Выслушивает ответы). Правильно, это машины, пешеходы, светофоры, знаки. А что такое «культура» на дороге? Это правила, которые все соблюдают, чтобы было безопасно и удобно всем. Давайте посмотрим на эту картинку. Что здесь происходит? Кто поступает правильно, а кто – нет? Почему?" | Учащиеся приветствуют учителя. Отвечают на вопросы, делятся своими ассоциациями. Рассматривают изображение, анализируют ситуацию, высказывают свои предположения. | Наблюдение за активностью и первоначальными знаниями учащихся. Устные ответы. | Интерактивная доска или экран с проектором. Изображение с разными дорожными ситуациями (сгенерировано ИИ-сервисом визуализации, например, Canva AI Image Generator). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||