ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Классный час «Труд-это благословение» Урок безопасности № 4 «Как безопасно постоять за себя» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Работа – это не просто услуга, а зеркало человеческой природы» Абай |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы откроем устный журнал, страницы которого помогут нам разобраться в очень важном деле. Посмотрите на доску. Здесь написана наша тема: «Труд – это благословение» и «Как безопасно постоять за себя». Как вы думаете, что может связывать эти две темы? (Выслушивает предположения). Да, вы правы. Иногда, чтобы постоять за себя, нужна смелость, умение, терпение – это тоже труд, работа над собой. А великий мыслитель Абай говорил: «Работа – это не просто услуга, а зеркало человеческой природы». Это значит, что по тому, как и какую работу мы делаем, можно понять, какие мы. Сегодня мы будем учиться важной работе – работе над своей безопасностью и уверенностью. Давайте откроем первую страницу нашего журнала». | Слушают педагога. Отвечают на вопрос, высказывают свои предположения о связи труда и умения постоять за себя. | Наблюдение за вовлеченностью, активность в высказывании первоначальных предположений. | Доска или интерактивная панель с записью темы и цитаты. ИИ-сервис для генерации визуального ряда (например, изображение раскрытого журнала) для создания атмосферы. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||