Классный час «Дружба в классе+Правила ПДД» для 1–⁠4 классов

• Формировать у учащихся представление о дружбе как ценности и о правилах дорожного движения как основе безопасности.
• Развивать умение анализировать поступки товарищей и собственное поведение на дороге, делать выводы.
• Воспитывать чувство ответственности за жизнь и здоровье — своё и окружающих, а также уважение к правилам.
• Способствовать сплочению классного коллектива через совместное обсуждение и решение проблемных ситуаций.

Ребята, здравствуйте! Я рада вас видеть. Сегодня у нас необычный классный час. Посмотрите на доску: на ней два слова — «Дружба» и «Дорога». Как вы думаете, что между ними общего? (Пауза, выслушивает 2–3 ответа).

Верно, и на дороге, и в классе мы должны быть внимательными, помогать друг другу и соблюдать правила. Давайте представим ситуацию: вы идёте с другом по улице. Вы крепко дружите, но вдруг ваш друг побежал через дорогу на красный свет. Что вы сделаете? (Выслушивает ответы).

Сегодня мы проведём диспут — это такой разговор, где каждый может высказать своё мнение, но при этом мы учимся слушать и слышать других. Главный вопрос диспута: «Дружба и безопасность на дороге — как они связаны?».

Давайте разделимся на две команды (деление по рядам или по цвету жетонов). Каждая команда получит свой вопрос для обсуждения.

• Приветствуют учителя.
• Высказывают предположения о связи дружбы и ПДД.
• Отвечают на проблемный вопрос.
• Делятся на команды, занимают места.

• Устное поощрение (комментарии типа «Отличная мысль!», «Интересное мнение»).
• Жетоны за активность (в конце подсчёт).

• Презентация с двумя ключевыми словами (слайд «Дружба + ПДД»).
• Жетоны двух цветов (красный/зелёный) для деления на команды.
• ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации проблемных ситуаций (подготовлено заранее — 2 сценария).