Классный час «День языков в Республике Казахстан» для 1–⁠4 классов

• Формировать у учащихся представление о многообразии языков в Казахстане, о значении Дня языков.
• Развивать умение слушать и слышать друг друга, высказывать своё мнение, уважать мнение товарища.
• Воспитывать чувство уважения к государственному языку, языкам других народов, проживающих в Казахстане.
• Способствовать формированию ценностей «Закон и порядок» через осознание правил поведения в многоязычной среде.

Приветствие учащихся. Создание положительного настроя.

Педагог: «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Давайте улыбнёмся друг другу и начнём наш разговор. Сегодня мы поговорим о важном празднике, который отмечает вся наша страна — День языков в Республике Казахстан. Вы знаете, когда он отмечается? (Ответы детей). Правильно, в третье воскресенье сентября. А как вы думаете, зачем нам нужно знать разные языки? (Выслушивает ответы). Сегодня мы с вами это и обсудим. Давайте вспомним нашу цитату недели: «Моя семья- моя крепость, мои родители- моя опора». Как вы думаете, язык помогает нам быть ближе к своей семье, к своим корням? (Ответы). Конечно, язык — это то, что передаётся от родителей к детям, это наша история. Начнём с того, что вы расскажете: что вы видели, что вы слышали о разных языках на этой неделе?»

• Слушают учителя.
• Отвечают на вопросы (называют дату, предполагают значение языков).
• Делятся своими наблюдениями: «Я слышал, как папа говорил на казахском», «Я видел объявление на двух языках» и т.п.

Устное поощрение, наблюдение за активностью.

Доска, мел/маркер. ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации короткого приветственного стихотворения на русском и казахском языках, которое можно вывести на экран или написать на доске).