📋 Индивидуальный рабочий лист
📘 Қазақ тілі 📌 7-сынып
Педагог: ____________________ Мектеп: ____________________
Оқушы: ______________________ Күні: ______________
Тақырып: Көшпелілердің жазуы. Орфографиялық норма
Оқу мақсаты: 7.2.4.1 — идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау;
7.4.2.1 — сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.
💡 Орындау тәртібі: 10 тапсырманы ретімен орында. Жауаптарды бөлінген орынға жаз. Кейбір тапсырмаларда кесте/сызба сызу қажет. Барлық тапсырма мәтінге, орфографиялық нормаға және көне түркі жазуына негізделген.
1Теориялық сұрақ
«Орфография» термині нені білдіреді және орфографиялық норма не үшін қажет? (2-3 сөйлем)
2Кесте толтыру
Берілген сөздерге тиісті қосымшаны жалғап, кестені толтыр. Үлгіге қара.
| Сөз | Қосымша (жалғау) | Буын үндестігіне бағына ма? |
|---|---|---|
| бала | баламен | бағынбайды |
| қонақ | ___________ | ___________ |
| тарих | ___________ | ___________ |
| цирк | ___________ | ___________ |
| ансамбль | ___________ | ___________ |
3Мәтінді талдау (стиль)
Төмендегі үзіндіні оқы. Ол қандай стильге жатады? (публицистикалық / көркем әдебиет). Дәлелде.
«Көне түркі жазуы – Орта Азия жерін бағзы заманнан мекендеген түркі тілдес тайпалардың тұңғыш әріптік жазуы. Олардың мәдениеті терең тамырлы.»
4Салыстыру кестесі
Берілген екі мәтіннің (публицистикалық және көркем) тақырыбын, мақсатты аудиториясын, тілдік ерекшелігін салыстыр. Кестені толтыр.