Индивидуальный рабочий лист
| Пәні / Предмет: Қазақ тілі | Тақырыбы / Тема: Жазылым дағдылары. Жазба жұмыстың құрылымы. |
| Сынып / Возраст: 2 | Оқушының аты-жөні / Ф.И.О.: ________________________ |
| Күні / Дата: ________________________ | Мұғалім: ________________________ |
Қысқа нұсқаулық. Бұл тапсырмаларды мұқият орында: әр тапсырмаға жауап жазып, бос орындарды пайдаланып жұмысыңызды толықтырыңыз. Қажет болса, сурет салыңыз. Жауаптарыңызды түсінікті және толық жазуға тырысыңыз.
1. Мәтіннің негізгі бөліктерін атаңыз. (Қысқа жауап) (1 балл)
Бір неше сөзбен жазыңыз: Мәтін қандай бөліктерден тұрады? (мысалы: тақырып, кіріспе, негізгі бөлік, қорытынды)2. Сөйлемдерді реттеп, түсінікті мәтін құраңыз. (2 балл) (2 балл)
Берілген төрт сөйлемді дұрыс тәртіппен орналастырыңыз. Әр сөйлемнің алдына 1, 2, 3 немесе 4 нөмірін қойыңыз.- Ол ағашқа өрмелеп, алманы суырып алды.
- Бір күнде Алинаның бақшасында алма ағашы бар еді.
- Алина анасына алмаларды алып берді.
- Алина қуанып, барлығын досымен бөлісті.
3. Тақырыпқа сай 5-7 сөйлемнен тұратын мәтін жазыңыз: "Менің отбасым". (3 балл) (3 балл)
Мәтіннің құрылымын ұмытпа: бірінші сөйлем — тақырып/кіріспе (кім, не туралы), негізгі бөліктер — екі-үш сөйлем, соңғы сөйлем — қорытынды. Сөйлемдерді үлкен әріптен бастап, нүктемен аяқтаңыз.Сурет салу үшін бос орын:
Мәтінді төменге жазыңыз:4. Суретті сипаттап жаз. (Шығармашылық) (2 балл) (2 балл)
Осы жерде өзіңізге ұнайтын бір нәрсенің суретін салыңыз (мысалы: үй, ағаш, жануар). Суреттің астына 3 сөйлеммен сипаттама жазыңыз: не көріп тұрсыз, қандай түстер бар, ол не істеп тұр? Сөйлемдерді сауатты жазуға тырысыңыз. Сипаттама (3 сөйлем):5. Берілген мәтінді түзетіп, дұрыс нұсқасын жаз. (Түзету) (2 балл) (2 балл)
Түпнұсқа мәтін (қателер бар):менің аты-жөнім арына мен тоғыз жастамын анамның аты — гайша. бізде кішкентай ит бар ол білезікті сүйеді
Қателерді тауып, мәтінді дұрыс жазып шығыңыз. Бос орын жеткілікті.